作文写人物的几大要素，作文写人物的几大要素怎么写

投稿用户 • 2022年9月30日 pm12:27 • 公文写作范文 • 阅读 286

其他孩子的家长总说：“看看人家的孩子多好！”而我的家长从来不这么说，因为我就是一个好孩子。

在学校，我学习很好，成绩总是名列前茅。上课时，我认真听讲，仔细做笔记，积极回答老师提出的问题，而且也总能回答正确，经常得到老师的夸奖。下课后，我会和同学们一起讨论问题。放学后，我会用心完成当天的家庭作业。

在课外，我爱好很多，尤其喜欢打篮球。体育课上我经常打球，假期里也经常约同学一起打球。现在，我打篮球的水平越来越高了，身体也更健康了！

在家里，我经常帮爸爸妈妈干活，比如打扫卫生啊，出去买菜啊，跟妈妈一起做饭啊，饭后主动收拾餐桌啊等等……而且现在，我已经学会做饭了。

记得有一次，妈妈去上班，我自己在家。我饿了，但我并没有去找妈妈，而是自己做好了饭。我吃饱后，妈妈还没回来，我就又给妈妈做了一些好吃的。“也不知道妈妈几点回来，饭要是凉了，不但口感不好，还有可能闹肚子……”想到这儿，我就从架子上拿下一个盖子把饭盖上了。等妈妈到家后，我给妈妈盛上饭，端到了妈妈面前。看着冒着热气的饭菜，妈妈的眼睛好像泛着泪花：“谢谢你孩子，你长大了，都能给妈妈做饭了。”

这就是我，一个“五育并举”的好孩子。

本文作者简介：刘嘉诺，12岁，佳邦小作家班学员；

指导老师点评：这是一篇不错的文章，尤其是开头和结尾，写得比较吸引人。中间部分结构安排合理，语言平实不花哨。虽然重点段落没有具体的细节描写，但事情交代有头有尾，较为完整。这就值得表扬。小作者跟着我学习写作，也就两个多月时间，进步已经很明显了。作文这件事，必须日积月累、一步一个脚印，稳扎稳打，才能越写越好。希望小作者再接再厉、持续努力、用心坚持，写出更多精彩的原创作品。

指导老师简介：刘老师，搜狐等主流媒体专栏作家，多家知名自媒体签约作家。中国青年作家协会会员，山西诗词学会会员，山西佳邦文化传媒法人，山西佳邦文化小作家班创办人。原创作文讲师，经典国学讲师，亲子教育讲师。现已发表各类文章560余万字，原创作文、经典国学、亲子教育等讲座8000多次！

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作文写人物的几大要素，作文写人物的几大要素怎么写

本文作者简介：刘嘉诺，12岁，佳邦小作家班学员；

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