一年级体育游戏快快集合教案（一年级体育游戏蹦蹦跳跳教案）

投稿用户 • 2022年7月7日 pm7:56 • 公文写作范文 • 阅读 447

正所谓：“体育精神，不分年代。”

现在随着时代更替，“80.90后”也慢慢地成为了老师，所以随之很多“80.90”曾经最喜欢的体育运动，也随即被带到了“10后”的课堂。

这样的课堂不再是死记硬背，而是加入了不少新的元素，从而让孩子们在课堂中获得的快乐，也大幅度得到了提升。

6月2日，根据网友爆料，西安一小学竟把“80.90后”曾经最喜欢的体育游戏：滚铁环，踩高跷。重新带入了体育课堂。学生们的对体育课的兴趣度大大得到了提升。网友惊呼：“好学校，值得学习！”

踩高跷

据知情人透露，这群在操场上面踩着高跷练习的，是西安市雁塔区一所小学五年级的学生。

那么这些“10后”小学生，为什么会玩“80.90后”的游戏？这到底是谁的引荐？那还要从这些小学生的体育老师说起。

原来这些小学生的体育课王老师，是一位名副其实的“80后”，这些孩子们正在踩的高跷，也是这位体育老师回老家请木匠连夜做出来的。

因为在前一段时间，王老师忽然发现学生们对体育课的兴趣度和参与度，都大幅度地降低了。

甚至有些同学还假装不舒服，坐在一旁不愿意参加体育锻炼。

这一下可把王老师愁的，每天吃不下也睡不着。

忽然有天，王老师无意间发现，有一位同学拿的手鞭抽陀螺在操场玩，引来了很多的学生和老师围观，大家都对这个新的体育游戏特别感兴趣。

这件事，立马就触动到了王老师。

于是王老师趁周末放假回去了一趟老家，请了木工师父连夜制作了一批高跷然后周一带到了课堂上。

当同学们都无精打采的来上课时，忽然发现今天居然有不认识的体育器材，于是大家立马打起了精神对着这些陌生的体育器材研究讨论了起来。

随后在课堂上王老师给学生们进行了踩高跷的示范，告知了学生需要注意安全的地方，便由学生们开始练习了起来。

刚开始学生们都自信满满，称这个实在是“小儿科”，太简单了。

但是让他们万万没有想到的是，一节课结束了结果班里一位同学，也没能成功地踩上高跷。

下课后学生们还不服气地称，要再多加几节体育课自己肯定能学会。

看到孩子们重新对体育课提起了兴趣，王老师的心里可是开心极了。

过了十几天之后，经过同学们的细心钻研和努力尝试，学生们终于都学会了踩高跷。

分享经验

真好玩踩高跷

看着孩子们脸上洋溢着开心的笑容，王老师也由衷地感到开心。

我喜欢踩高跷

接下来的时间，王老师不但教学生们将”踩高跷”玩出了新花样，还给学生们带来了“滚铁环”的体育游戏。

滚铁环

王老师一直坚信：虽然生活的年代不同，但是体育精神却是一样的！

小编观点

体育运动精神，永远是不会分年代的，积极，勇敢，乐观，向上的精神从不分年龄，不分时代。

就比如，这位王老师，将自己小时候玩的体育游戏带入课堂，不但没有过时，还深受同学们的喜爱，学生们从中也学习到了很多体育精神。为王老师敬业负责的精神点赞。

虽然时代不同了，但是体育精神永远都不会过时。

随着时代的变化，现如今的校园已不再是刻板的课堂氛围，课堂里加入了更多的新鲜元素，课堂从而也成为了一个灵活自主的课堂。

希望每位老师都能够向王老师学习，认真负责，做到让学生“活学”。

为这位王老师点赞，为同学们的体育精神点赞。

大家的童年还有哪些有趣的游戏？欢迎在评论区留言分享[比心]

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一年级体育游戏快快集合教案（一年级体育游戏蹦蹦跳跳教案）

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