论述社会互动的基本理论（对社会互动理论的理解）

投稿用户 • 2022年7月2日 pm8:12 • 公文写作范文 • 阅读 325

以下内容摘录于聆听安宁社会心理学第1节概述第4单元主要理论流派（3）符号互动论

符号互动论是一个被大众忽略了的重要流派，是主观唯心主义的伟大成就。

符号：所有被你赋予了意义的客体。

一、符号互动论的概述

1. 符号互动论，又称象征互动论，认为社会心理学的研究对象是社会互动过程中的个人行为和活动，而个人行为只是整体社会群体行为和活动的一部分，了解个体行为，就必须先了解群体行为。

2. 符号互动论认为，群体是个体相互互动构成的，社会是一种动态的群体，是经由持续的互动、沟通过程形成的。

二、符号互动论的特点

1. 很反对实验室研究，强调与他人处于互动关系的个体的日常情境。

2. 特别重视事物的意义与符号在社会行为中的作用。

3. 符号互动论重视实用性，强调人的主观能动性。

ü 公交车上一个男的扇了一个女的一耳光，你会得出什么结论？马老师重点讲解：为什么要“先描述，后评价”？

ü 情境定义：强调背景的重要性，只有在既定情景下，才能够准确理解符号的意义。

三、符号互动论的基本假设（马老师逐条详解）

1. 个体对事物采取的行动，是以该事物对他的意义为基础的。

2. 事物的意义源于个人与他人的互动，而不是存在于事物本身。

3. 个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释，去运用和修改事物对他的意义。

ü 送养多年的孩子，被父母接回家了，孩子不和父母亲，不正常吗？马老师讲解人际交往的“产品化思维”。

ü 文字是一种典型的符号，文字在沟通互动中才有意义。

ü 如何用符号互动论去解释斯德哥尔摩综合症？

四、马老师详解赋予意义的重要性

1. 我们父母辈的人，他们活着的两点重要意义。

2. 很多人之所以抑郁，是因为他们不知道自己人生的意义。

3. 找到自己人生的意义很重要，每个人都应该认真思考的一个问题——我的自我价值要体现在哪里？

五、符号互动论的主要观点（马老师逐条详解）

1. 心智、自我和社会是不可分离的结构，是人际符号互动的过程，如果某人没有使用符号的能力，那么其心智、自我，乃至社会则处于混乱之中，或者说失去了存在的依据。

2. 语言是最重要的符号，人与动物的主要区别就是人能使用语言这种符号系统。

3. 心智是社会过程的内化，内化过程就是人的自我互动过程。个体通过人际互动，学到了有意义的符号，社会的内化过程，伴随着个体的外化过程。

4. 行为并不是个体对外界刺激的机械反应，而是在行动的过程中自己设计的。

5. 个体行为受其自身对情景定义的影响和制约，人对情境的定义表现为个体不断的解释所见所闻，对各种事物赋予意义。

6. 在个体与他人面对面的互动中，协商的中心问题是双方的身份和身份的意义。

7. 自我是社会的产物，他是主我和客我互动的结果，客我控制主我行为的方向。

............试读结束............

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