以前都没有特别去关注孩子的阅读,都是他想看什么就看什么,没什么目的性。这学期改变下策略:
每天晨读+课内知识拓展阅读+课外时事阅读。
??《337晨读》
每天起床后早饭前开始,5-10分钟。这本书最大的好处就是阅读内容和打卡表都是准备好的,不用自己到处找材料。
阅读内容包括古诗词、现代诗、现代文,课内课外占比一半一半,既熟悉了课内文章,又实现了课外阅读。关于到底只读不背到底能不能达到背诵的要求,我倒没那么纠结,只要孩子能坚持读下去就已经是一大进步了!
??《年级阅读》
这本书我是第一次买,算是语文课本的科普读物。当学到课本里“沙暖睡鸳鸯”时,《年级阅读》会告诉你鸳鸯的形态特征和生活习性;
学到“燕子”这课时,《年级阅读》会为你讲述燕子迁徙的故事。而且书里的插图都非常精美,让孩子能直观感受到事物的样貌。
??《一本半小时晚读》
这本我是打算放到周末来读,因为会需要一些时间来分析文章的内容。这本书附赠费曼学习法手册,家长利用提问题的方式帮助孩子达到精读的目的。每周5篇文章,一共十二周,题材丰富,可读性很高。
??《人民日报带你读时政》2023版
内容涵盖2022年5月-10月的时事政治,我这本是面向低年级,有注音版。孩子三年级了,应该对他所生活的国家有所了解,算是政治的启蒙读物了。
??关于读书的频率
·《337晨读》每天打卡阅读
·《年级阅读》学新课的前一天做预习读物
·《半小时晚读》每周末拿出10-20分钟读1~2篇,让孩子概括文章的主旨
·《时事政治》时间随机,平时或周末,最好是亲子阅读
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#让孩子爱上阅读 #亲子阅读 #孩子教育 #阅读 #读书
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