拼音拼读训练可打印，一年级拼音拼读训练可打印！

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以前玩手机经常看到小孩子读拼音的搞笑视屏。自从我家的孩子上一年级后，我才体会到辅导孩子读拼音的是一件了不起的工程，难度系数太高，不是亲身经历是体会不出来的。

通过一个月陪伴孩子学习拼音，我发现要让孩子能尽快地正确拼读，只要我们坚持做到以下三点，也许一个星期，孩子就能自己正确拼读拼音了。

第一是孩子读错了不要凶骂甚至打孩子。

孩子读错了不要凶骂甚至打孩子。这一点是孩子能都正确进行拼读关键，因为孩子学不会，家长一直凶骂，孩子会对学习产生恐惧感，对学习没有自信心，久而久之连读出声的勇气都没有了，所以大家在陪孩子拼读错了的时候要去鼓励孩子。

第二是让孩子把声母，韵母整体认读音节读熟。对于这一点还是比较容易的，毕竟每个音节只发一个音，如果你的孩子记忆力不太好，也只要每天坚持多读一读，我认为这也是最好的办法，熟能生巧。

第三是正确拼读。在没有掌握技巧以前是很难的，按照我说的去试试，很快孩子就能正确拼读。

在拼读前，先让孩子把要拼的声母，韵母读准，特别是韵母，先把声调读准，如果孩子一下子读不出来，千万不要急，你鼓励他试试从第一声到第四声发音读一遍他就能找到我们要拼的这个韵母当前的发声了。

最难的就是拼读最后拼读出什么来。其实孩子是不知道的，在开始学习拼读是需要我们告诉孩子的，当孩子拼读最后拼出的发音不正确时，我们首先是要正确的去示范，而不是去逼孩子。让孩子利用正确的示范多拼，从中去体会去发现。当孩子这样训练一段时间后，就自然形成正确拼读的发音习惯，这时他就能正确拼读了。当然，即使这样，孩子也有拼错的时候，我们可以这样训练，让他自己把声母和韵母连续地拼读，但不要拼出最是什么，在声母和韵母连续拼读时，节凑逐渐加快，这样可以很有效培养孩子最后拼出什么发音的感觉。

............试读结束............

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