根据会议安排,下面我作研讨发言:
一、在原原本本“学”中把准内容。第一部分主要是学知识的层面,要讲以什么方式学,可以用以下三个小标题来概括。个人自学知全貌。讲明自己系统地学习了一遍,对《条例》的内容有了一个整体性的了解。集体研学究深意。列举自己参加了哪些读书班、理论学习中心组等集体学习活动,对《条例》的内容有了深入的理解。边学边记熟于心。学习教育开展以来,自己记了多少笔记,背了多少条,只有时时刻刻记在脑海里,才能够时时刻刻警示自己。
二、在逐章逐条“悟”中把握要义。第二部分主要是升华,也就是在思想层面的认
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