时光飞逝,不经意间,轻叩一帘幽梦,满心的欢喜写满生命的故事。那是2017年初秋,我在诗情画意里撷一束微笑,等你,想同你一起走过四季,携手渡过漫长的岁
故事分为五小节,章章关于你—–三七班。
第一节:心似野菊徐徐开——采菊东篱下 悠然见南山
2017年8月24日这一天,走进 了三七班的教室,那一年正是这群孩子一年级第一次报道的日子,进教室的瞬间,有父母告诉孩子这将是你的老师,孩子们马上安静下来了,看着他们吃惊的表情分明在问,这将是我们的老师吗?以至于后来很多家长给我说:孩子到家第一件事是惊奇地说我们数学老师居然是个男的,想来不觉扑哧一笑。
原来相遇是如此的美丽,绽放的刹那,唱响了光阴的旋律,精彩的瞬间,谱写了岁月的传奇,转眼就被写进了秋日私语。
第二节:心似玫瑰静静开——金风玉露一相逢,便胜却人间无数
我们用课前三分钟讲故事开启每一个黎明。开始孩子们不知道如何去讲,我不断引导他们去说自己身边听到的、看到的、想到的事,我和孩子们每天徜徉在他们的世界里。一学期下来,我对他们的在学校、家庭、社会教育环境有了深入的了见。在讲短故事的同时也锻炼了孩子们语言表达能力,我专门去记录那些美好的故事,看着这一篇篇孩子们成长的喜怒哀乐,我陶醉在这份美好里。
第三节:心似百合缓缓开——衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
从一年级到三年级,我用心记录孩子们成长的点滴故事,开展了多次家校活动。每每翻阅这些过去学生成长日记,欣赏这一篇篇图文并茂的随笔,就会给人无穷的动力。从那时我和家长、学生都享受在这无声的世界里。2019年班级公众号的累计点击阅读达到上万次,这让他们都感觉不可思议,也让我欣喜若狂。
第四节:心似腊梅悄悄开——不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香
19年的秋季学期开始,每天早早进班,中午、晚上辅导学生,每周坚持写班级日记, 除工作尽力做好外,我还挤时间不断给自己充电。偶然的机会相识宁波援疆教师陈老师后,他曾对我说:每个人有每个人的使命,如果能用我们的学思悟弥补其他不足,亦是一条成功之路。”三七班班级公众号的建立,使我给三七班孩子的礼物,也是我教学之路上的呕心之作。就这样执着钟情于三七班德育建设。
第五节:心似康乃馨默默开—— 谁言寸草心,报得三春晖
童喜喜老师有一句新教育人都耳熟能详的名言:“心为火种,生生不息,点亮自己,照亮他人。”
在这个初夏,因为工作调动
将要离开三七班的姜妈妈说:孩子在学校的三年是变化最大的三年,由一年级的性格内向、孤僻、爱发脾气到后来的爱看书、讲故事、帮家里人干家务活,许多事情都能独立完成。这一切都地感谢老师您带来的。
相信种子、相信岁月、相信在自己耕耘下每一个季节都有花朵蓬勃盛开。
带着希望满怀信心地奔向未来;带着憧憬满怀欣喜地朝着明亮那方;带着幸福满怀惊喜地于2020年的春季学期再次在三七班班主任路上扬帆起航,我不无骄傲地说:“带领三七班走过的每一天我感到踏实而幸福。”
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