主题教育专题组织生活会个人对照检查材料(六个方面) (2)

主题教育专题组织生活会个人对照检查材料
    按照×××主题教育领导小组要求和×××主题教育工作安排,以集体学习和个人自学的方式,认真学习了***总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话和关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要论述和相关党内法规。根据会议要求,我围绕6个方面,理论学习方面、政治素质方面、能力本领方面、担当作为方面、工作作风方面、廉洁自律方面的突出问题进行对照检查。
    一、存在的主要问题
    (一)理论学习方面:一是理论学习不够系统。习惯于通过上级党委线上学习、支部主题党日、党课等方式看展理论学习,或者通过手机、网络等方式进行零散学习,在全面、系统、深入学习上做得不够,比如,平时对关于党的建设和组织工作的重要论述学习研究多一些,但对高质量发展供给侧结构性改革等重要论述学习还不够。二是学以致用还有差距。***新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富,平时对如何运用***新时代中国特色社会主义思想来指导工作、推动工作,如何将新思想转化为高质量发展的生动实践,思考的不深,研究的不透,我们虽做了一些工作,工作成效上仍有差距。
    (二)政治素质方面:一是政治上的成熟度还有差距。有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响,对工作中的问题、困难、矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题,认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。二是党性上的自省度还有差距。虽然与班子成员间能够开展经常性谈心谈话,但工作碰头、谈具体事务多,敞开心扉谈思想、讲问题少,在这方面仍需改进加强。三是对一些非主流思想言论特别是手机和网上的灰色论调、虚假信息,认为不是主流政治,大多采取不传播不附和的态度,缺少旗帜鲜明地批驳,也没有及时采取有效的应对措施办法。四是思想上存在“干好自己岗位工作”的狭隘思维,缺乏“国之大者、企之大者”的政治意识,在坚决做政治共同理想与政治远大理想的坚定信仰者、积极倡导者和忠实实践者方面,还有一定差距。五是对政治忠诚理解有偏差,主观认为政治忠诚就是坚决服从和落实,在工作中比较重视政治执行力,忽略了理论思维的重要性。
    (三)能力本领方面:一是坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,和工作相关等各方面知识,补齐能力短板方面还有不足。二是满足于现状,留恋舒适区,在用破除条条框框,大胆试、大胆闯、自主改的行动方面还有差距。三是按照“既要政治过硬,也要本领高强”的标准,还没能练就堪当时代重任的“宽肩膀”“硬脊梁”“真本领”。
(四)担

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