实习教师（实训教师资格证书）

投稿用户 • 2022年7月31日 pm2:52 • 公文写作范文 • 阅读 494

导语：如今在这个新时代会发现网络上会有好多长得“好看的普通人”，他们可能是一个“工厂员工”、“普通的销售”、“农民”等等，他们就像是被“天使亲了一下”脸颊幸运儿。

颜值高的即使素颜也是“自然美”，他们容易在人际上获得“好感”，从来不会因为相貌的问题而不自信，如今新青年初入职场，在教育行业“外在的形象”影响力也蛮大的。

安徽师大实习男教师火了，颜值爆表还有腹肌，女生的心都在他身上

毕业季来临，是大学生择业的时期。许多青年才俊会害怕到新的职场会不会失去自我? 那这边可以分享个案例，毕业于安徽师范大学“汉语类专业”的一名“学长”实习期因为颜值上比较高，在网上迅速“红了”，这说明你本身有的发光点不会因为“进了新的环境”而被淹没，被压制住的。

大家知道至今中小学教育上“男性教师”比较少的，更别说一个颜值好看的教师了，还是较为稀少的。他是在安徽某中学教做“实习语文老师”上课时的样子也是比较自信认真很有儒雅感。

他自己也会用一些社交软件，可以从他分享的生活中看到他应该是个“健身爱好者”，练就了一身的腹肌，这说明在生活中他很自律，有着良好的习惯。

在学校上课他经常是穿休闲或者运动服装，带着边框眼镜，许多人都觉着这位“年轻的实习生”是行走的衣架，果然身材好的穿啥都有“范”，内心的文化涵养也是不可或缺的，有这种“才貌兼备的老师”太让人羡慕了。

年轻好看的老师，他的课上的质量及效率能跟上吗

教师的职责是用正确的教育观念传授正确的知识。部分家长认为“为人师表”长得好看的老师并不是一件好事，特别容易让“正在青春期的学生分心”。所以很多家长认为“长相一般的老师的实力及课上”的质量要比较好。

学校是个传播速度比较快的集体，一听到有好看的男老师，会影响到其他班级的同学趁着“课间休息”偷偷地结伴瞅瞅老师的容貌如追星似的。

因此不少家长会因此害怕误导了孩子的观念，所以很排斥相貌好看的“老师” 之前某高中有一个学历较高的“男老师”因外貌的原因，被派遣到中学授课，可是在中学也不是很顺遂，那里的家长一样反对。

尤其是女老师她们的妆容、衣着、头发的颜色、口音、语气会被观察着，家长认为“老师”应该穿工作装，不可以穿“裙子”“高跟鞋”“最好不要去化妆”等等这样孩子才不会跟着去学。可以感受到“女教师”这种无力感。

其实“老师”这个职业她们对艺术对美也是有追求的，她们也是想“美美的”去上班，家长确对此不是很满意。

家长的“意见”老师要不要接受?

当然也能理解家长的心情，课堂环境，尤其是教授孩子的老师就想他们是最“专业的”。把知识传达给“孩子”让孩子树立正确的“价值观”。

同时学校招聘老师时，肯定是看实力水平的。

其实不同角度有不同的想法，每个人都有接纳的限度，如果家长在不了解课程质量的前提因教师“外貌”原因被质疑授课质量这便对“老师不公平的。这种原因又怎能接受家长们的意见。

老师在课上的一言一行，同学们都会在讲台下“睁大眼睛”一边看一边听的，他们在中小学时期是学习能力最强的阶段，潜意识地模仿有特点的老师，所以老师更要注重自己的仪表仪容，可以画下淡妆，注重上课的细节，做好正确的引导。

同时家长不应该对“老师太过苛刻”老师也是别人家的孩子，他们初入职场，慢慢教孩子吸收知识，“奔着优秀前进”。

如果觉着“老师太美会影响孩子学习”这时候家长应该主动去给孩子正确地引导，不要让孩子自己理解错“美”的这件事。

可以这么说:“我也看到老师很美，她有两种美，我更欣赏她的才华那种自信的美，这种是后天积累的，它更珍贵”。

............试读结束............

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实习教师（实训教师资格证书）

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