2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料 (2)

投稿用户 • 2024年1月8日 pm7:18 • 公文写作范文 • 阅读 67

2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料
　　　　自主题教育第二批活动启动以来，本人紧紧围绕“深入学习、牢固树立、积极实践、开创新局”的总体要求，致力于深刻理解***新时代中国特色社会主义思想，着力深化对党的XX大报告、党章、《***著作选读》的学习领会，确保达到凝聚思想、铸就灵魂、筑牢信仰之基、淬炼政治品格、增强政治忠诚、推动事业发展、贯彻宗旨意识、造福人民群众、廉洁从政、树立良好风貌的目的。依据区纪委、区委组织部《关于认真落实2023年度学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》等文件精神，本人进行了严格的自我对照检查。具体自查情况如下：
　　　　一、存在的突出问题
　　　　在深入学习和贯彻***新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威与集中统一领导、实践党的宗旨、全心全意为人民服务、追求真理务实工作、紧盯目标不放松、身体力行廉洁自律、切实担负起全面从严治党的政治责任等六个重要方面，尤其是与***总书记关于学习内化于心、外化于行、促进工作、改进作风的十二条明确要求相对照，结合上一年度的民主生活会及谈心谈话中提出的问题，进行了深刻的自我对照检查，并严肃地查找了差距与不足。对以下几个显著问题进行了重点自查自纠。
　　　　（一）学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。
　　　　一是理论学习尚未全面深化。虽然我坚持进行理论学习，但在一定程度上仍然存在学习环境不够浓烈、探究不够彻底与细致的问题。例如，在个人自学与集体学习的安排上，存在着自学占多、集体学习占少的情况；对班子成员的自主学习有时仅停留在形式层面；自学的时间分配不足，内容学习欠缺系统性与深度。二是将理论应用于工作实践、推动实际工作的能力有待增强。例如：×和班子在安排集体学习时出现走过场的情况，有时把应专注学习的会议转变为工作布置的场合。在主题教育中，集中学习更多是单纯的原文阅读，缺乏结合实际情况的深入讨论，学以致用的环节未能得到充分发挥。三是在提升理论学习“懂”的层面上存在不足。在面对主题教育中所谓的“选修课”时，认识尚浅，未能持之以恒地围绕原文进行逐字逐句的深入思考与研究，未能逐篇逐章进行精读与深度解读，对XX大报告中的一系列新思想、新观点、新论断适应时代发展的新要求的认识不足，未能准确掌握其政治、历史、理论、实践的深刻意义，对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”的理解和实践有待加强。在学习方面，我常因工作繁忙而未能挤出更多的时间去进行系统化学习，存在着片面化的学习态度。
　　　　（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。
　　　　一是工作中缺乏大局观和创新精神。习惯于按部就班的工作方式，依赖老方法处理问题，面对新出现的问题和挑战时，有时只求应付差事，未能主动思索多种可能的解决方案，选取最优解。二是在工作中主动从政治高度审视和解决矛盾的积极性不足。将学习和贯彻党的XX大精神与深入学习***总书记的重要讲话精神及治国理政的新概念、新思维、新战略相结合，对党的XX大提出的党和国家各项战略布局的全局性、联系性、协同性的理解存在显著差距。三是在结合实际进行思考和研究时，站位不够高远。工作中存在松懈和不够深入、扎实、细致的问题；面对繁杂的工作任务时，有时产生畏难情绪和厌倦应对的态度，忽视了工作中应有的积极主动和创造性，导致工作标准下降，仅仅满足于无错误、过得去的状态。
　　　　（三）践行宗旨、服务人民方面。
　　　　一是未能牢固树立以人民为中心的发展理念。在日常工作中，未能做到统筹兼顾，大多时间集中在落实上级安排的任务上，而在深入基层、直接联系群众的工作，如驻村帮扶或乡村产业发展等方面，则以电话联络为主，实地督导相对较少，未能充分履行自身责任。二是解决民生问题的积极性不够。在职责范围内，当面对涉及群众“舌尖上的安全”等历史遗留的复杂问题时，有时会产生畏难情绪，缺少攻坚克难、敢于挑战难题的勇气。三是缺少主动开展调研的意识。习惯于在办公室通过听取汇报和远程指导来处理问题，较多地将问题解决在了“纸面”上，面对群众反映的“×”等问题，解决措施不够及时，未能深入到矛盾问题的第一线去查找问题的根本原因，导致群众反映、网络舆情和信访等不良现象的出现，这给工作带来了一定程度的被动和负面影响。
　　　　（四）求真务实、狠抓落实方面。
一是在工作执行层面存在欠缺。对于上级部署的任务或会议内容，虽然进行了相应的传达和部署，形成了具体方案，但在后续的执行监督和检查上力度不足，前期严格、后期放松的现象导致了工作成效不显著。二是整改工作缺乏持续性。在面对需要整改的问题时，虽能将问题明

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