2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料 (2)

2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料
    自主题教育第二批活动启动以来,本人紧紧围绕“深入学习、牢固树立、积极实践、开创新局”的总体要求,致力于深刻理解***新时代中国特色社会主义思想,着力深化对党的XX大报告、党章、《***著作选读》的学习领会,确保达到凝聚思想、铸就灵魂、筑牢信仰之基、淬炼政治品格、增强政治忠诚、推动事业发展、贯彻宗旨意识、造福人民群众、廉洁从政、树立良好风貌的目的。依据区纪委、区委组织部《关于认真落实2023年度学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知》等文件精神,本人进行了严格的自我对照检查。具体自查情况如下:
    一、存在的突出问题
    在深入学习和贯彻***新时代中国特色社会主义思想、维护党中央权威与集中统一领导、实践党的宗旨、全心全意为人民服务、追求真理务实工作、紧盯目标不放松、身体力行廉洁自律、切实担负起全面从严治党的政治责任等六个重要方面,尤其是与***总书记关于学习内化于心、外化于行、促进工作、改进作风的十二条明确要求相对照,结合上一年度的民主生活会及谈心谈话中提出的问题,进行了深刻的自我对照检查,并严肃地查找了差距与不足。对以下几个显著问题进行了重点自查自纠。
    (一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。
    一是理论学习尚未全面深化。虽然我坚持进行理论学习,但在一定程度上仍然存在学习环境不够浓烈、探究不够彻底与细致的问题。例如,在个人自学与集体学习的安排上,存在着自学占多、集体学习占少的情况;对班子成员的自主学习有时仅停留在形式层面;自学的时间分配不足,内容学习欠缺系统性与深度。二是将理论应用于工作实践、推动实际工作的能力有待增强。例如:×和班子在安排集体学习时出现走过场的情况,有时把应专注学习的会议转变为工作布置的场合。在主题教育中,集中学习更多是单纯的原文阅读,缺乏结合实际情况的深入讨论,学以致用的环节未能得到充分发挥。三是在提升理论学习“懂”的层面上存在不足。在面对主题教育中所谓的“选修课”时,认识尚浅,未能持之以恒地围绕原文进行逐字逐句的深入思考与研究,未能逐篇逐章进行精读与深度解读,对XX大报告中的一系列新思想、新观点、新论断适应时代发展的新要求的认识不足,未能准确掌握其政治、历史、理论、实践的深刻意义,对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”的理解和实践有待加强。在学习方面,我常因工作繁忙而未能挤出更多的时间去进行系统化学习,存在着片面化的学习态度。
    (二)维护党中央权威和集中统一领导方面。
    一是工作中缺乏大局观和创新精神。习惯于按部就班的工作方式,依赖老方法处理问题,面对新出现的问题和挑战时,有时只求应付差事,未能主动思索多种可能的解决方案,选取最优解。二是在工作中主动从政治高度审视和解决矛盾的积极性不足。将学习和贯彻党的XX大精神与深入学习***总书记的重要讲话精神及治国理政的新概念、新思维、新战略相结合,对党的XX大提出的党和国家各项战略布局的全局性、联系性、协同性的理解存在显著差距。三是在结合实际进行思考和研究时,站位不够高远。工作中存在松懈和不够深入、扎实、细致的问题;面对繁杂的工作任务时,有时产生畏难情绪和厌倦应对的态度,忽视了工作中应有的积极主动和创造性,导致工作标准下降,仅仅满足于无错误、过得去的状态。
    (三)践行宗旨、服务人民方面。
    一是未能牢固树立以人民为中心的发展理念。在日常工作中,未能做到统筹兼顾,大多时间集中在落实上级安排的任务上,而在深入基层、直接联系群众的工作,如驻村帮扶或乡村产业发展等方面,则以电话联络为主,实地督导相对较少,未能充分履行自身责任。二是解决民生问题的积极性不够。在职责范围内,当面对涉及群众“舌尖上的安全”等历史遗留的复杂问题时,有时会产生畏难情绪,缺少攻坚克难、敢于挑战难题的勇气。三是缺少主动开展调研的意识。习惯于在办公室通过听取汇报和远程指导来处理问题,较多地将问题解决在了“纸面”上,面对群众反映的“×”等问题,解决措施不够及时,未能深入到矛盾问题的第一线去查找问题的根本原因,导致群众反映、网络舆情和信访等不良现象的出现,这给工作带来了一定程度的被动和负面影响。
    (四)求真务实、狠抓落实方面。
一是在工作执行层面存在欠缺。对于上级部署的任务或会议内容,虽然进行了相应的传达和部署,形成了具体方案,但在后续的执行监督和检查上力度不足,前期严格、后期放松的现象导致了工作成效不显著。二是整改工作缺乏持续性。在面对需要整改的问题时,虽能将问题明

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