2023年主题教育民主生活会班子对照检查材料(2)

2023年主题教育民主生活会班子对照检查材料
同志们:
    根据学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育总体安排部署,今天我们召开专题民主生活会。本次民主生活会的主题是:学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,通过开展批评和自我批评,检视问题抓好整改,推动形成统一思想、统一意志、统一行动,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。
    会前,党委班子深入开展理论学习和谈心交流,以直面问题的勇气和刀刃向内的决心,认真查摆和检视问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施和努力方向。现在,我代表党委班子作对照检视,请各位领导和同志们批评指正。
    一、存在的问题与不足
    党委班子紧扣会议主题,对照***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要论述,对照党章党规**,对标对表工作部署,紧密联系工作实际,深入查摆问题。
    (一)《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》明确的6个方面
    1.理论学习方面
    理论指导实践能力有待提升,世界观、人生观、价值观的纯粹性与党员领导干部的要求还有差距,学以致用、学用结合存在短板,化理论为方法、化思想为思路上仍有欠缺。理论学习深度不够,深学细研思悟不充分、不平衡,把学习当成一种态度、一种责任、一种追求的自觉性还不强,学习的系统性、全面性还有差距。
    2.政治素质方面
    结合工作实际对照自省,在厚植理想、升华境界、纯粹思想上需进一步锤炼。政治意识不够、政治能力不足、政治定力不强依然存在。意识形态工作责任制抓在经常、严在平常、融入日常还有不足。政治三力有待进一步提升,政治上的自由主义现象一定程度地存在,把讲政治内化为党员干部基本标准,外化为干事敬业行动标尺的党性锻炼仍需加强。
    3.能力本领方面
    在把提升干事创业的能力本领,作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面,还有一定差距。对各种斗争的长期性、复杂性和艰巨性的认识还停留在概念、感知层面,教育引导单位上下居安思危的政治清醒、坚如磐石的战略定力还不够,如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐仍有不足。面对事业发展出现的各类新情况、新问题、新挑战,惯性思维、僵化思想一定程度上存在,习惯于用老办法解决新问题。
    4.担当作为方面
    争先创优的意识不强,把基础差、底子薄、起步晚当成工作落后的借口,不求有功、但求无过不同程度存在,勇争一流、有旗必扛的胆气还需持续强化。主动斗争的精神不足,斗争本领有待提升,“老好人”思想,见怪不怪、事不关己的思想一定程度上存在。面对前进道路上遇到的矛盾和问题,担当作为的魄力、攻坚克难的韧劲和革故鼎新的勇气还有欠缺,在敢想敢为、敢闯敢试上下的功夫还不够。
    5.工作作风方面
    落实上级决策部署照搬照抄、上下一般粗的现象,不同形式不同程度地存在。工作作风效能、服务意识还有所欠缺,缺乏躬身入局的自觉。调查研究工作还存在不深不透的现象。宗旨意识、为民情怀有待加强,在掌握群众所思所想所盼、身体力行攻坚克难指导、用心用情用力解决问题等方面仍有差距。
    6.廉洁自律方面
    廉政建设压力传导不够,纪律规矩意识有待提升,在精益求精还有一定差距。内部巡察功效有待提升,“两个责任”落实存在时松时紧的现象。对一体推进“三不腐”机制建设,还存在薄弱环节,对待“四风”隐形变异等新变化新表现,警惕性和鉴别力有待提升。监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对重点领域、重点环节、重点事项的监督还存在盲区和漏洞。对履行“一岗双责”重视程度不够,重业务轻党建的倾向一定程度存在。
    (二)***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求
    1.以学铸魂方面
    坚定崇高理想信念、构筑共产党人的精神家园,还需持续持久用力。党性修养与党的事业要求和人民群众期盼存在差距。全心全意为民服务宗旨,有待进一步强化。自觉用***新时代中国特色社会主义思想改造主观世界还不够,全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,还有一定差距。
    2.以学增智方面
    实践能力需进一步巩固,理论联系实际并在做好理论与实践良性互动的“后半篇文章”上,仍需下苦功。政治能力需进一步提升,对“两个确立”理论体系和思想精髓、丰富内涵理解把握还不深刻,在坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、坚持战略判断和战术决断相统一、坚持斗争过程和斗争实效相统一方面还有欠缺。
    3.以学正风方面
在坚持不懈落实中

............试读结束............

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