教师晋级自述材料（教师职称晋级自我叙事）

投稿用户 • 2022年7月22日 am10:03 • 公文写作范文 • 阅读 360

【来源：汉滨区教体局】

在我的脑海中，常常浮现大学最后一堂书法课的画面：高副教授挥毫弄墨，洋洋洒洒地写下了“上善若水”笑着送给了我。我捧着这四个字，良久沉思，我应该如何践行它们蕴藏的人生哲理呢？回顾过往点点滴滴的教书岁月，似乎每一次都泛起了阵阵涟漪，带我去参透这至清至柔的水的善意。

怀着对教育事业的满腔热情和对更优教育资源的无限憧憬，我走进了汉滨初中，一点点翻开这所名校教育大业的发展篇章，我才慢慢感受到，在“红卫精神”的引领下，无数汉滨初中人正在艰苦奋斗、无私奉献、不甘落后。其中，七年级的年级主任王荣就是一员表率。他用丰厚的知识和成熟的教学为孩子送去一杯装满学识的清水，又把对学生的关爱化成了一汪清泉，洗涤他们的心灵。

为了探寻新的教学模式，紧跟教育改革的步伐，去年9月，汉滨初中主校区初一开设了两个住宿班。面对新的挑战，大家深知接手这两个班级便意味着要花更多的时间、费更大的精力、承担更重的压力。这时，有人迎难而上，主动接过了重担，他就是王荣主任。难以想象，本就有繁重学校管理工作的王主任，竟然还肩负着一个班的班主任、两个班的数学教学任务。更难以想象，他做了多少努力，才使得这两个班级成绩突飞猛进，班级团结一心、进步神速！每每看见工作群里王主任发来的班级剪影，我都无比钦佩与羡慕，这需要怎样的能力和意志，才能每天陪着孩子迎着朝阳跑步、披星戴月而归，每周都会有精彩纷呈的主题班会、举行宿舍内务整理比赛，时不时地有家长发来诚挚的感谢短信……我看见了，在王主任的严格管理、细心关爱下，他班级的学生就如阳光照射下的“泉水”波光粼粼、美妙无比，这也为我指引了育人方向，坚定了教育初心。

当然，与还未成熟孩子的相处，并非投以似水的柔情，就能收获静影沉璧的美好，教育的汪洋中也处处生长着暗礁。但值得庆幸的是，每每及此，我总能与优秀的红卫人相遇。与诚恳扶持后辈、带病坚持工作的省级教学能手张美玲老师相遇，她鼓励我参加各类活动，全面提升自身能力；与育人有方的优秀班主任付春老师相遇，她手把手教我管理班级的方法；与向阳而生笑春风，荣获“全国优秀共青团干部”的魏煜彬老师相遇，她亲力亲为指导我班团支部建设；与工作劲头足、凡事抢先干的全东校长相遇，他告诉我要怀揣肯钻研的勇气才能踏破教育的雄关漫道……他们在求索和追寻中熔铸精神，在奋斗与奉献中砥砺品格，在担当与使命中淬炼意志，我明白了“上善若水”是要像水一般干净又凝聚，从而幻化出激荡的潮头，推动青春的航帆鼓动前行。

历日经年，滴水石穿，水以微小却不停歇的力量造就了奇迹，而把“百年树人”作以目标的我，何尝不也应该这样呢？在这种理念的指引下，我很高兴地看到，自己班级的孩子正在向阳而生、茁壮成长。前不久，在刚刚结束的七年级体育周活动上，我们班靠着团结与毅力闯入了拔河项目的决赛。强者相遇，总有输赢。尽管同学们拼尽全力，我们还是输掉了第一场比赛。在第二场赛前准备之时，大家有些士气低沉，突然班长小郭迈出队列，高举右手大声喊道：“同学们加油！历史不会记得第二名，只会记住第一名！”不敢相信，这样铿锵有力的话语出自懵懂的少年，那一刻，满足与骄傲让我忘却了胜负，成熟与成长让我热泪盈眶。最后，我们虽是惜败给了对方，但在成绩之外，我更看到了25班自组建以来，全班在“尊重、团结、奋进”的班级文化影响下，逐渐形成的勇立潮头敢为先、乘风破浪正当时的书生意气！从他们身上，我明白了“上善若水”是要像水一般温柔却坚定，从而泼洒出奋进的印记，静待青春的奇迹悄然绽放。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”无论是个人的成长，还是“红卫精神”绽放的熠熠神采，都离不开这个伟大的时代。如今，祖国的各行各业，都在为了下半年中共二十大的胜利召开、为了社会主义现代化强国建设、为了中华民族伟大复兴的事业不懈奋斗着，我也将不忘教育初心，牢记教育使命，把自己化作“善利万物而不争”的水，继续奔流在教育的瀚海中，奔流在立德树人的一线，奔流在祖国最需要的地方，迎送、守护那一只只青春之帆！

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