文@牛妈怪言怪语
看下面的两段对话。
“妈妈，我要吃饼干！”
”宝宝，家里没有了。妈妈明天去超市买。”
“不行，我现在就要吃。”
“要听话，妈妈现在在忙，妈妈明天就给你去买。”
“不行，我现在就要。”
“你这孩子，怎么这么不讲道理啊？”
这样的对话，我们经常会听到。孩子这些“无理”的要求会让父母苦恼至极。有没有“省心”的解决方法？
“妈妈，我要吃饼干！”
“宝宝，妈妈知道你喜欢吃饼干。不过家里没有了。”
“不行，我现在就要吃！”
“妈妈知道，真想给你变出一盒啊！”
“妈妈，变两盒！”
“变变变，饼干变出来了，有草莓味道的，还有巧克力味道的！宝宝，早餐你是吃面包还是麦片呢？”
“我吃面包吧。”
这就是用“想象”的方式实现了孩子的愿望，孩子的愿望实现了，他们就听话了。
日常对话中，我们和孩子的对话通常更像第一种。当孩子想要一样的东西我们没有时，或者暂时无法提供时，父母往往会给孩子解释为什么没有。但是越是解释，孩子就越不听话。
用“想象”的方式，孩子即使没有马上吃到饼干，但是没有发脾气，也没有大吵大闹。因为孩子渴望得到饼干的心情一旦被理解，就比较容易接受现实。
在孩子表达感受时，父母需要做的是尊重孩子的感受
当孩子的感受被父母不断否定时，他们就会感到困惑和愤怒。而父母会不断地跟孩子讲道理，孩子是不可能听进去的。
小明和同学约好去户外打球的。可是这天，刚好下起了大雨。小明非常失望地回到了家里。
小明刚回到家，非常生气地说：“太倒霉了，居然下起了大雨。”
妈妈听到后说：“你生气也没用啊，都下大雨了，肯定去不了了。以后再去吧。再说，又不是我让下雨的，你为什么要冲我发火啊？”
小明更加生气了，走到自己房间，使劲地把门带上，妈妈在客厅里嘀咕：“越大越没有礼貌了。”
小明的同学回到家里，也是非常生气地说：“太倒霉了，居然下起了大雨。”
妈妈听到后说：“那你一定很失望吧。”
小明的同学说：“就是啊，我好失望啊。”
过了一会儿，小明的同学却说：“没关系，我下次还可以去的。
两个孩子遇到同样的事情，他们都是生气，失望，可是妈妈说的话不一样，结果也不一样。
小明的妈妈没有顾及到孩子的当时的感受。
小明同学的妈妈没有讲太多的道理，只是说出了孩子的感受。
两个区别就是：小明同学的妈妈尊重孩子的感受。
为什么父母要反驳孩子的感受
成人的世界与孩子的标准体系不同，孩子说的话不会考虑太多的因素，只是单纯地想表达此时此刻的感受。而父母会不由自主地以成年人的标准体系来判断事情，会觉得孩子这样说话是不对的 ，也会给孩子的言语贴上不友好的标签“不礼貌”，“没规矩”,"不懂事。”等等。
“妈妈，我不喜欢我们的语文老师。”
“你怎么这么说话呢，你要尊重老师。”
“我就是不喜欢他。”
“小孩子不可以这么没礼貌。”
孩子已经强调不喜欢语文老师，而妈妈的第一反应就是“劝说孩子”要尊重老师,而当孩子再次表达自己的情绪时，妈妈却是带有“批判地指责”孩子没礼貌。
而妈妈至始至终还没有顾及到孩子的感受。妈妈只是说出了自己的感受，说出了成年人的世界以成年人的标准来作为依据的感受。
为什么用“想象”的方式实现愿望，比直接的拒绝伤害小呢？
用“想象”的方式配合孩子，等于承认和接受孩子的感受。让孩子认为父母是可以感同身受地理解孩子的感受。从而孩子就会觉得父母与自己的想法是一样的。那么，父母再讲道理，孩子就比较容易听进去了。
而直接地拒绝，就等于直接地否定了孩子的想法。孩子当然想第一时间反驳或者生气，而父母越讲道理，孩子就会越抗拒。
有一个教育家讲述他的经历：他去参观一所小学，给孩子们吹口琴。当他吹完口琴后，有一个孩子站起来，走到他的跟前说：“我想要你的口一琴。”
这个口琴是他爱人送给他的礼貌，非常的珍贵。他本可以直接拒绝孩子的请求的。这样小孩子都会非常不高兴的。
可是，他没有。他说：“我多么希望有一个口琴可以送给你啊。”
另一个孩子也走过来，提出来同样的要求。
他接着说：“我多么希望我有两个口琴可以送啊。”
接着，全班同学都走过来了，他说：“我多么希望我有二十八个口琴，送给你们每一个人。”
孩子们一个也没有得到口琴，但是却非常地开心。
写在最后：当孩子说：“我今天不想去上学。”妈妈们可以换一种说法：“你多么希望今天是星期六啊，这样你就可以不用上学，就可以和朋友们一起去玩了。所以，这时的重点在于承认孩子的愿望，并用“想象”来帮忙解决。
我是@牛妈怪言怪语
在育儿的路上
发现美，传播美
做一个正能量的传播者
关注我，一起前行
如若转载，请注明出处：https://www.qiantuxiezuo.com/6755.html
相关推荐
-
在思想解放大讨论专题研讨会上的讲话
在思想解放大讨论专题研讨会上的讲话提纲 这次开展解放思想大讨论，是深入学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神、A总书记重要指示批示精…
-
在高质量发展专题论坛上的致辞
在高质量发展专题论坛上的致辞 高质量发展是我们全面建设社会主义现代化国家的首要任务。没有坚实的物质基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国。中国是世界上最大的发展中国家，发…
-
XX国企集团党建文化建设经验交流
XX国企集团党建文化建设经验交流 集团党委坚信“最好的文化是共同进步”，注重“共·同”党建文化，形成“在一起”的合力，打造“党建引领力”生态闭环。对于国企党组织如何做细、做深…
-
9月理论学习中心组学习情况报告单（国企）
9月理论学习中心组学习情况报告单（国企） 深入学习领会***总书记关于主题教育的系列重要讲话精神，从讲政治的高度深刻认识主题教育的重要意义。 会议深入学习领会***总书…
-
农业集团2024年第三季度经济运行分析报告
农业集团2024年第三季度经济运行分析报告 一、经济运行情况 （一）农业生产稳中增效。完成粮食生产任务。2024年集团公司粮食计划种植13．5万亩，截至9月份累计完成粮…
-
党建引领“五抓五强”推动城市基层治理工作经验汇报
党建引领“五抓五强”推动城市基层治理工作经验汇报 *市围绕夯实党在城市的执政基础、推进城市治理体系和治理能力现代化目标，以“彬彬有礼”党建品牌为统揽，以“五抓五强”着力构建区域统筹…
-
机关单位2024年中秋、国庆节期间纠 “四风” 树新风工作总结
机关单位2024 年中秋、国庆节期间纠 “四风” 树新风工作总结 2024 年中秋、国庆期间，我单位深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒纠 “四风” 树新风，…
-
市城乡融合发展经验
市城乡融合发展经验材料 今年以来，市按照省委省政府关于要在城乡融合发展上为全省做示范的工作要求，认真落实省政府《关于市城乡融合发展示范区建设规划（2023—2030年）的批复…
-
关于促进纺织行业中小企业高质量发展的建议
关于促进纺织行业中小企业高质量发展的建议 中小微型企业是我国纺织行业中重要的市场主体，根据第四次经济普查数据，在全国32.8万户纺织企业中，中小微型企业占比达到99.8%，小…
-
创“四强”党支部典型（党建经验）
创“四强”党支部典型材料 *单位始终把A新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，深入贯彻A总书记关于党建工作的重要指示精神，牢固坚持党的全面领导，推动党建工作与业务的深度融合…