区教育局2023年上半年工作总结
2023年是党的二十大的开局之年。XX区教育局深入学习贯彻落实党的二十大报告精神,在区委、区政府的正确领导下,在市教育局的精心指导下,以落实立德树人根本任务为目标,严格执行“双减”政策,进一步深化教育改革,优化教育评价,加强规划引领,注重项目跟进,教育资源不断拓展,教育内涵持续提升,各级各类教育协调并进,教育事业持续高质量发展。现将上半年工作总结汇报如下:
(一)以党的二十大精神为思想引领,加强党对教育工作的全面领导
1.全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神。区委教育工委班子成员采取集中学习和个人自学相结合的方式,读原著、学原文、悟原理,紧密联系教育工作实际,坚持学思用贯通、知信行统一,切实把党的二十大精神落实到推动XX教育高质量发展的各个环节。组织成立了XX区教育系统宣讲团,印发《XX区教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神总体方案和任务清单》,召开教育系统学习宣传贯彻党的二十大精神部署会,要求各基层党组织制定学习计划,开展专题研讨,组织广大党员干部在原原本本学习党的二十大报告和新修订的党章的基础上,结合学习***总书记在大会上的系列重要讲话和相关文件,完整准确全面领会党的二十大精神。各基层党组织把党的二十大精神作为党组织理论学习核心内容,作为“三会一课”常态化学习内容,结合主题党日活动,开展支部书记讲党课、论文征集等活动,切实把党的二十大精神融合到岗位中、体现到行动上。发挥思政课教师资源优势,建立以思政课教师为主体的学习宣传二十大精神队伍, 精心组织开展党的二十大精神“进校园、进班级、进课堂”主题活动,用学生能听懂的语言和感兴趣的形式,向学生讲述党的二十大精神内涵,多元化为学生开展理论教学。同时,发挥教育行业优势,通过“入户家访”、XX教育在线公众号等平台多形式、全方位向社会各界宣传党的二十大精神,有力推动了党的二十大精神走深走实。截止至6月26日,全系统开展集中面对面宣讲104场次,开展理论研讨会 100余场次,受众人数9937人次;网络宣讲7场,受众人数186人次。
2.全面推进中小学校党组织领导的校长负责制工作。按照省委下发的《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的实施方案》要求,XX区以推动学校章程修订为重点,分三年(2022年—2024年)实施完成中小学校建立党组织领导的校长负责制工作。2023年3月16日根据《中共XX市委办公室印发〈关于建立中小学校党组织领导的校长负责制重点任务清单〉的通知》精神,已建立XX区推动建立中小学校党组织领导的校长负责制联席会议机制,并印发《XX区推动建立中小学校党组织领导的校长负责制联席会议制度》,进一步推动我区建立中小学校党组织领导的校长负责制工作的实施。截止2023年6月,40所学校完成学校章程和议事规则修订工作。
3.全面加强党风廉政教育学习建设。进一步完善学习制度,以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产**律处分条例》,党中央“八项规定”、“六条禁令”等有关制度为内容,以法纪教育、先进典型示范教育和反面案例警示教育为重点,通过专题会议研究、会议动员、三会一课、警示谈话等安排部署,层层传导压力。在局科室负责人工作会议、局全体工作人员大会、全区校园长工作大会等工作会议上,把警示教育作为重点强调部分,要求大家思想上重视,行动上谨慎,把遵守纪律、守住底线作为关键之修、根本之修,切实拧紧思想和行动的“总开关”,时刻牢记共产党员身份,时刻牢记入党时的誓言,时刻牢记自己的使命和责任。在全区党风廉政工作会议、全区教育系统开展酒驾醉驾专题报告会、全区教育系统违规吃喝专项整治工作会议、局机关廉政家风工作座谈会暨签名寄语活动等专题会议上,集体学习观看关于酒驾醉驾、市纪委拍摄的警示教育纪录片以及由中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的电视专题片《零容忍》第五集《永远在路上》等,并对查出的违反中央八项规定精神、违反“四风”等典型案件通过印发通报的方式将对当事人的处理结果实名曝光。今年以来,动员部署12000多人、谈体会800多次人、警示谈话近4000人次、学习典型案例30多起、12000多人受到警示教育等。其中开展警示教育4次,受教育1030人次,其中,观看警示教育片3次,受教育940人(次)。
4.全面营造良好的教育发展环境。对全区10所中心校和20所区直学校开展意识形态专项督查工作,对督查发现的问题及学校后续整改情况进行跟踪监督,切实加强意识形态阵地管理。严格执行按规定程序安排采访的新闻采访报告制度,严格执行宣传稿件三级审核制度,针对突发舆情或网络可能发酵事件,及时上报,快速解决,切实提高舆情防控能力。办理两有三解平台转办2061件,市长热线转办522件,人民网领导留言板转办56件,阳光信访平台转办45件,区长信箱转办件43件、线下来访38件,共2765件。做到了全部回复办结,信访回复率达100%,群众的合理所求得到了有效的解决。核查并回复信访举报65件,立案查处13件,起到了较好的震慑警示作用。
(二)以扎实推进实施“五大行动”为中心,构建全面育人的教育体系
5.把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,增强德育工作实效。一是加强未成年人思想道德建设。通过组织开展中小学爱国主义读书系列活动、清明祭英烈活动、世界读书日主题系列活动、第五届乡村少年宫才艺展示活动和2023年新时代好少年评选表彰宣传学习活动等,切实加强未成年人思想道德建设。二是加强班主任队伍建设。积极探索新时代班主任队伍建设的新机制、新途径、新方法,推进班主任队伍专业化发展。加强中小学德育工作队伍建设,开展XX区优秀班主任优秀德育工作者评选表彰和安徽省第十二届中小学班主任基本功大赛活动,建立中小学班主任队伍建设与成长激励机制。三是加强青少年心理健康辅导。加强对XX区校外心理健康辅导站(怡心园)和学校心理咨询室工作的指导力度,利用心理咨询服务热线或平台,积极做好面向全区青少年学生心理健康知识宣传和普及工作。对全区中小学生的心理健康水平进行了全员筛查,建立“一生一策”心理健康档案,按照心理问题异常程度分三级干预,对重点学生实行动态化检测管理,每学期进行两次心理量表测试,有效做到及时发现、及时干预。东坡小学为期2天共219名从事学校心理健康教育老师参与的XX区教育系统心理健康教育骨干教师专题培训会,为学校常态化开展心理健康教育工作提供了可操作性的示范和指导。开展心理健康微视频、校园心理剧评选活动,并把优秀作品推送到所有自然校,实现优质资源全区共享。持续开展形式多样、内容各异的心理健康教育送课下乡活动。本学期计划组织100节心理健康课程送教下乡,目前已完成的送课有程集中心校九年级中考减压、开发区第一中学七(3)班“我们在一起”团体辅导、袁集中心校七年级“远离性侵害”情景剧体验式辅导等;筹建全区心理健康教育骨干教师团队,并先后为开发区一初、南京路一小提供心理危机干预,取得良好效果。
6.把课堂教学作为主战场,以科学的教育质量观念为引领,落实双减政策,坚决防止侵害群众利益行为,积极构建教育良好生态。实行教研活动订单式服务,扎实开展各学科中心组活动、联片教研、送教下乡和学前教育特色教研活动等常规教研活动,提升教师业务能力,推进城乡优质均衡发展。鼓励建立校际教研联合体,创新开展好教学公开周(日)活动。上半年,共指导清河路一小、北城小学等14所城区小学,袁集中心校、三合中心校等6所乡镇中心校,文峰幼儿园等6所省级示范幼儿园、3所市级幼儿园、9所乡镇幼儿园共计38所中小学、幼儿园近200名教师参加公开课展示,参加观摩学习和研讨交流的教师达4000余人次。加大宣传力度,做到对“双减”
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