一个人的缺点不是我们责备他的理由和原因。他的缺点已经让他陷人了困境,而我们要做的事只有向他伸出援手,给予他帮助。
在此之前,我们要有心理准备,我们不能要求一个没有读过书的孩子在考试中获得好成绩,也不能要求一个没有任何经验的人完全胜任某份工作。
若想解决生活中的问题就必须有合作的能力,每一种职业都以为人类谋求福利才能长久地进行,这也是人类社会构成的基础,所以当你真正了解了生活的意义,你才能获得更多的勇气,这样也才能有更个多的机遇。
假如父母、老师以及研究心理学的人能够及时发现某种生活意义是错误的,而且他们没有认同这种错误想法,那些不愿与他人建立联系的儿童可能会有比较好的发展,他们会在生活、交际、能力方面更为乐观一些,不再推卸责任或者抱怨生活,也不会寻找规避、逃离的方法,更不会因为气馁而不再努力。
他们不再期望别人同情自己,也不会自问:“生命到底有什么意义?它能带给我什么?”
他们会积极向上,会说:“这是我自己的人生,是我自己的问题,我应该克服这此难关,我要做我自己,走我要走的路。”
如果每个人都是独立的、白信的,都能与他人建立联系,进行合作,为人类的福利去贡献,那人类社会一定会有一个大的进步。
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