六年级班级公约手抄报图片（六年级班级公约图片）

投稿用户 • • 公文写作范文 • 阅读 494

六年级班级公约手抄报图片（六年级班级公约图片）

“你刚才尖叫了，违反了我们的约定哦！”

“有了白纸黑字的约定后教室里安静多了！”

4月20日，陆宅小学开展了以“学会自我约束，争做文明少年”为主题的班会。

六年级的孩子有明辨是非的能力和自我反思的意识，但是对自我的约束力还不够，有时反而会做一些明知故犯的事情。为了孩子们的健康成长，六年级的辅导员们举行班会探讨近期出现的问题。

602中队辅导员引导队员们从“我对班级有哪些好的影响和坏的影响”、“哪位同学值得我学习”“哪位同学的行为我不认同”等多方面进行了反思。接着，结合同学们日常相处中出现的问题，全班总结了引发矛盾的两大因素——用语不文明、沟通不到位。最后，队员们将心中文明少年应有的品质集合在一起形成了“班级公约”。

“我觉得也不能沉迷追星。”“做好垃圾分类，保持座位整洁，也是一种文明行为。”“拿取水果时，要有序。这样大家就不会因为想先挑选而一窝蜂地挤在一起。”602中队的队员们在探讨中还给文明公约增加了关于卫生、纪律、网络等方面的内容。谈论结束后，队员们整理好班级公约的内容，并在辅导员老师的帮助下将公约以海报的形式张贴在班级的显目位置。

经过自己讨论、制定、颁布的班级公约一经出现，就引起学生的高度重视。队员们纷纷以此为依据，互相监督，共同进步。尤其是之前行为举止比较随意的同学，慢慢地也受到影响，会根据公约来规范自身的行为。

“教育无小事！六年级的学生有独立思考的能力，我们要抓这一点，让公约从学生中来。帮助学生在制定公约的过程中学会自我约束，争做文明少年！”王云峰校长如是说。（胡丽梅）

六年级班级公约手抄报图片（六年级班级公约图片）六年级班级公约手抄报图片（六年级班级公约图片）六年级班级公约手抄报图片（六年级班级公约图片）

（来源：东阳市人民政府网站） 【投稿、区域合作请邮件 信息新报 3469887933#qq.com24小时内回复。】

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.qiantuxiezuo.com/419.html
赞 (0)
投稿用户
上一篇 2022年7月2日 pm6:23
下一篇 2022年7月2日 pm6:23

相关推荐