构建中华文明发展史的自主知识体系

投稿用户 • 2025年3月10日 pm7:16 • 公文写作范文 • 阅读 24

构建中华文明发展史的自主知识体系

习近平总书记指出：“中国文化源远流长，中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明。”笔者以为，要从构建知识谱系、采集记忆资源、打造通识教育平台三方面入手助力中华文明发展史传播。
运用人工智能，整合打通现有资源，开展智慧型中华文明知识谱系规划与建设
目前，国内外人工智能领域的发展已经取得质的提升，但主要集中在科研、商业、新媒体和企业管理等领域，鲜少应用在传统文化知识的研究诠释领域。建议利用人工智能的最新成果，选取具有较好基础的国产语言大模型，并对大模型进行专门的古文、古文字、古语音和各民族语言文字的训练，试验开展人工智能的文本比对、分析、辑佚、缀合工作。
所谓自主知识体系，其特征就是：资源为我所有，规则为我所定，结构为我所设，成果为我所用。知识谱系是知识体系的索引与蓝图，其核心是对观念、概念的准确把握，重点解决知识的结构化、层次化问题，并着力进行知识的细颗粒度标引与知识关联、知识揭示。知识谱系不是刚性的、固定的，而是在保证整体性、全面性、稳定性的前提下，可进行自组织、自管理的体系，是根据资源的不断录入和研究的不断开展，能够持续迭代进化的有机生长知识体系。智慧型中华文明知识谱系，要能结合人工智能，对信息进行主动提取、关联、组织，对知识进行主动生产、预测。智慧型中华文明知识谱系的搭建，要能完成从数据到信息、从信息到知识、从知识到智慧的逐步成长，最终为使用者提供先进的中华文明智慧之力、智慧之能。
自主知识体系一旦建成，可对研究阐释、宣传教育、转化创新等工作提供巨大支持，同时可以此勘定错误史观。可以肯定的一点是，凡是涉及到中国问题的研究，起到支撑作用的文献资源，数我国保有、掌握得最为全面、丰富。对大量体现正确史观的史实、事实予以呈现，可以对错误史观形成降维打击，相当于在数量级上的过饱和攻击。
做好边境地区各民族的集体记忆采集工作，为边疆历史的研究与对话提供鲜活资源支撑
中华文明的发展，不仅是古代史，也包含近现代和现当代部分。在我国边境地区，生活着大量的各民族同胞，通过口述历史的方式，将一个个家庭、一个个人的故事记录下来，通过第一人称的讲述，形成无可比拟的真实、鲜活的史料资源。这些史料是个体的生命史，是人口较少民族的民族史，也是中华文明发展史的有机组成部分。
国家图书馆联合全国13家省级图书馆开展“人口较少民族口头传统典藏计划”，前不久对西藏自治区林芝市下辖米林市和墨脱县的门巴族、珞巴族同胞口头传统进行了田野调查和口述史访问。
林芝市下辖米林市的南伊珞巴民族乡是珞巴族群众聚居的乡镇，其中有很多70—90岁的老人说传统的珞巴语，讲珞巴族阿巴达尼始祖传说故事，歌颂珞巴族祖先的勤劳美德、社会功绩等。同时，他们高度认同共产党和解放军，认同国家给予他们美好的生活。才召村的亚宝（70多岁），可以讲唱始祖阿巴达尼传说故事。南伊村的亚夏（70多岁），可以唱传统曲调“加金”。琼林村的亚加可以在

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