幼儿园关于整治不正之风工作总结
2024年,我园依据相关要求,积极开展了整治不正之风工作,现将工作总结如下:
一、主要做法及成效
(一)强化师德师风建设,提升教师素养
1.定期开展师德培训:组织教师深入学习《幼儿园教师职业道德规范》,通过案例分析、小组讨论等形式,引导教师深刻理解师德内涵,增强师德意识。全年共开展师德培训[X]次,参与教师达[X]人次。
2.建立师德师风考核机制:将师德表现纳入教师绩效考核体系,从爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表等多个维度进行量化考核。对师德表现优秀的教师给予表彰和奖励,对存在师德问题的教师进行批评教育和相应处罚。本年度评选出师德标兵[X]名,对[X]名轻微违反师德规范的教师进行了诫勉谈话。
(二)规范教育教学行为,保障幼儿权益
1.严格课程设置与教学管理:依据幼儿身心发展特点和教育规律,制定科学合理的课程计划,严禁幼儿园提前教授小学教育内容。加强对教学活动的日常监督,确保教学活动符合幼儿年龄阶段和认知水平。
2.加强幼儿安全与健康管理:建立健全安全管理制度,定期对园内设施设备进行安全检查,及时消除安全隐患。加强食品安全管理,严格把控食材采购、加工制作等环节,确保幼儿饮食安全。同时,关注幼儿心理健康,配备专业的心理教师,为幼儿提供心理健康咨询和辅导服务。本年度园内未发生安全责任事故,幼儿身心健康得到有效保障。
(三)加强家园沟通合作,提升家长满意度
1.丰富家园沟通渠道:通过家长会、家长开放日、亲子活动、班级微信群等多种形式,及时向家长反馈幼儿在园学习生活情况,听取家长意见和建议。全年共召开家长会[X]次,举办家长开放日活动[X]次,组织亲子活动[X]次。
2.积极处理家长投诉:设立专门的家长投诉渠道,对家长反映的问题及时进行调查处理,并将处理结果及时反馈给家长。家长对幼儿园工作的满意度显着提高,投诉率较去年下降
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