2013年7月,刚刚大学毕业的我阴差阳错地进了一家股份制商业银行,由于是地域性商业银行,又赶上了银行业的走低时期,再加上新入职的员工,每个月到手的工资在3500元纳税点边缘,但是好在银行福利不错(主要是五险一金这一块),虽然实领到手的工资不高,但对于刚毕业的我来说,已知足。
银行工作试用期过了转正以后,我在银行工作了5年,这5年期间,每个月的工资主要跟你的业务能力挂钩,业务业绩上去了,工资就高,否则只能拿保底工资。银行的业绩任务相信同行的姐妹都懂,完不成还要倒扣,甚至还要承担风险责任,但是由于薪资机制以多劳多得为主,大家还是有干劲的。但是业绩任务每一年都是累加的,地域性银行的局限就是跨地区业务无法拓展,更多时候是一块地域性大饼好几个银行分着吃,甚至同部门同事之间凭借自身人脉关系冲业绩任务。时间一久,拼的不是你个人的能力和实力,更多的是你甚至你的家族的人脉资源,关系软硬直接决定你能不能拿下更多的业绩。这也是我在银行干了五年以后萌生转行的主要原因。
能在地域性商业银行工作并且能做好业务业绩任务的,从来不是普通家庭的人。虽然我挺喜欢这份工作的。所以在2017年7月,我提交了辞职申请,正式转行考入当地小学教师编制工作。(因大学期间考了教师资格证,没想到5年后居然用上了)
事业单位的工资待遇跟之前的银行工资收入相比,那可以说是断崖式的,这主要是因为编制内的薪资待遇跟你的职称挂钩。编制的职称评聘分等级,除了要资历还要靠熬,这个和银行的多劳多得有很大区别,不是你教学水平第一就能拿更多的奖金,还得看你的量化考核,职称考评等等。也有可能遇到教了第一名的新入职教师工资收入不如教倒数第一名的老教师。但是,编制工作尤其是教师,最吸引人的不是薪资待遇,而是寒暑假期,还有工作压力较小。虽然也有不少教师抱怨现在的老师工作压力大,可是我个人经历和对比,觉得相比银行业务业绩任务的压力来说,那简直不要太爽了。教师工资提薪慢,基本上就是几十块两三百块的涨,幅度不大,简单来说就是稳。稳到什么程度呢?我已经从银行转行教师6年了,到手基础工资还稳稳地在3500元左右,肯定有杠精说什么教师工资高于公务员水平,或者说还有什么绩效奖文明综治奖,这里只说与银行薪资收入的对比,其他不做任何解释。
最后想说的是,如果你是个普通家庭的女生,又是在地域性商业银行工作,虽然薪资待遇不错,但是压力大,而且时间一长,就会遇到业务瓶颈期,因为任务是累加的,业务业绩大饼就那么大,就算你想积少成多,捡别人漏的,那也不是长久之计。毕竟宇宙的尽头是编制,对于一个女生来说,将来家庭,孩子教育会成为你的重心和关注点,转行虽然薪资待遇有落差,但是长远看来,未必就是不好的选择。
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