新学期开学了,虽然时令已打过“春”,但是北风还是冷嗖嗖的,大地仍笼罩在冬天的冰冷阴霾之中,人们仍穿着厚厚的棉衣棉裤以御寒取暖。
六岁的毛毛上小学一年级,尽管天气寒冷,但她仍然很开心,因为又可以和好久未见的小朋友一起学习玩耍、与她最喜欢的美术老师一起学画画啦。“啊,要上学啦,要上学啦”,她欢呼的像个小百灵鸟一样。
开学第二天,下起了蒙蒙细雨。虽然雨不大,但一直不停的下,地上便也积满了大大小小的水坑。下课时,毛毛要去上厕所,细心的她跟着高年级的大姐姐们一样绕着水坑走,但是还是不小心踩到了水坑里。瞬间鞋全湿透啦,冷水浸着裤管,慢慢浸透到膝盖儿部位。
小毛毛又冷又怕,此刻她多想妈妈在身边呀,可是妈妈在很远的工厂上班。她想告诉老师,可是又不敢,因为她没有见过哪个小朋友告诉过老师这方面的事情,怕老师会批评。于是,她只有强忍着泪水,战战兢兢地度过了一个下午。
终于等到了放学,看到校门口前来接她回家的妈妈,小毛毛哇的一声就大哭起来。
“你咋啦,毛毛”?
“妈妈,我好冷”!
“你哪里冷、哪里不舒服呀”?
“我踩到水坑了,鞋都湿透了,又冷又痛”。
闻言,毛毛的妈妈赶紧打开毛毛的鞋子,又抚摸毛毛湿漉漉的棉裤,瞬间心疼的泪水潸然而下。
“毛毛,你怎么不跟老师说呀,让老师给妈妈打电话,给你拿干的衣服、棉鞋换换呀”。
“我不敢”,毛毛抽泣着说。
“你又没有做错事,即便是做了错事,也要及时给老师汇报,然后改正。你这么小,老师会原谅你的,记住了吗”?妈妈心疼的嘱咐毛毛。
“好,妈妈,我记住啦,你也别哭了”。懂事的毛毛用小手轻轻地给妈妈擦泪。
回到家后,毛毛的妈妈急忙烧了一壶热水,然后把毛毛冰凉的双脚放在热水盆里浸泡,一直泡到一双小脚红扑扑热乎乎的。随后,又拿来干的棉鞋、棉裤给毛毛换上。
“毛毛,你的脚还冷不冷、痛不痛?”
“不冷了,也不痛了”,毛毛穿好棉鞋、棉裤,站起来竟又笑着嚷嚷:
“妈妈,我想看动画片!”
“等会再看,这么冷的天,你穿着湿鞋那么久,万一落下什么病根怎么办?妈妈先带你去看医生好不好”?
“好”!毛毛懂事地坐上妈妈的电动车一起奔向诊所……
听了毛毛发生的事情,我的心也好沉重。怜惜之余,我不禁陷入了沉思:
“假如我是低年级的老师,我会怎么做”?
“假如我是教委主任,我应该怎么加强师德师风建设”?
我想作为一名教师,除了做好“传道、授业、解惑”这个本职工作外,最重要的首先应该是要更多的关注孩子们的情绪反应、健康状况。因为健康是第一位的,生命至上!每天上课前都应先问一下小学生:
“孩子们:
你们今天开心吗?
有没有谁不舒服?请举手!
师如父母,老师就像是你们的爸爸妈妈,年龄大的就像是你们的爷爷奶奶,学校就是你们的第二个家,老师就是你们的亲人亲属,你们有什么问题——比如生病了、东西找不到了、与其他小朋友闹矛盾了等等,一定要及时告诉老师!让老师第一时间帮你们解决,然后大家开开心心的学习、快快乐乐的成长……”
心若莲花开,佛性如慈母!唯愿我们的低年级老师用更多的爱心、耐心、细心、恒心去小心谨慎的呵护、关爱这些幼小的心灵、祖国的花朵,使她(他)们能够健康快乐的成长,从而无愧于“太阳底下最光辉职业”的光荣称号!无愧于人民教师的神圣职责和使命!!!
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