师徒结对总结徒弟篇，师徒结对总结徒弟篇幼儿园

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年初，衡钢幼儿园在青年教师和骨干教师当中开展了“师徒结对”活动，为了检验一年来师傅和徒弟们共同努力的学习成果，12月14日下午，该园举行了师徒结对汇报活动——班本课程分享展示。

分享前，在师傅的细致指导帮助下，徒弟们深入思考，充分准备：梳理发言稿，制作PPT，试讲等；分享中，她们从课程缘起、实施过程、课程反思等方面，采用图文并茂的形式，将一个个贴近幼儿生活的“班本课程故事”娓娓道来。《“鞋”手同行》《食在有味》《蚂蚁大调查》《我的社区》《“醉”美桂花》等十个班本课程故事，有的以传统节气为载体，有的以自然现象为线索，有的从孩子们日常交流讨论出发，有的兴致盎然的讲述课程中发生的趣事，以幼儿为本，通过课程活动展示，生动的诠释了老师们在课程实施中的教育智慧和专业成长。

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汇报活动结束后，师傅们对徒弟的成长进行了现场点评，该园负责人对本次活动做了总结，希望每一位青年教师珍惜机会，不忘初心，勇毅前行。此次师徒结对汇报活动既是对“徒弟”学习成果的评估，也是对“师傅”指导工作的检查，让大家看到了师徒的共同成长，同时也充分体现了“师徒结对”这一园本培训形式的意义和作用，为进一步形成良好的教研氛围、培养优秀的青年教师、提升教师队伍的整体水平打下了坚实的基础。（文：王小燕)

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