新来小老师

新来小老师

一群顽童笑入室,不理新来小老师。

笑问邻座来客何,摇头告知无所谓。

一生长啸众座好,无人理睬继续闹。

谁人坐好奖一糖,众童一听把眼睁。

疑是有人要奖物,众人坐正把奖等。

我是新来小老师,尔等坐正我才送。

细想训斥不好使,不如哄上更管用。

今日想起得购糖,骗童以后防不灵。

忍心买上一袋糖,下次上课有力量。

一群调皮的二年级的小孩子,我来上第一节课。他们不认识,不理我。为了镇住那帮顽童,我是长啸一生“坐好”。可是他们都不理我,一个小孩问,另外一个小朋友。这是哪里来的客人,一个小朋友摇头告知不理余。无奈换了一个教学法,谁人坐好奖励一块糖,一听有人送礼物,坐正等候把礼等。告诉学生,我是新来的小老师,你们做好我才送礼给你们。看到小孩很好哄 ,细想小孩训斥不好用,还是哄骗更管用,“小孩好哄,老人好请。”今天要去上课了,忽然想起送糖的承诺,为了以后好上课,还是买了一袋糖,做到说到才能服众,以后便于上课。必须兑现承诺:买糖。

............试读结束............

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