那一次我真快乐500字记叙文,那一次我真快乐500字初一开头!

那一次我真快乐500字记叙文,那一次我真快乐500字初一开头!

这是一篇小学三年级学生的习作。红色字为内容的修改,蓝色字是李老师的讲解和点评。

建议大家先看原稿,以自己的能力先对原稿进行修改,给别人修改作文是提升自己的一个很好的办法:如果你觉得无从修改,要么是这篇文章的质量真的很高,要么是你的写作水平低于文章的作者。

李老师的修改稿并非尽善尽美,如果不是必须,出于对小作者的鼓励,他一般不愿对原稿大动干戈,一篇文章如果耐下心来修改,可以修改几遍甚至十几遍,每一遍都是对自己的一个提升。

原稿:

那次玩的真高兴

今年国庆节,爸爸妈妈带着我和弟弟一起开车去唐山多玛乐园玩。入园后我们就先去钓螃蟹

妈妈先帮我们去领工具,我们去找位置。钓具就是一个拴着蟹食的钓竿,一个网子和一个装螃蟹的小桶。我们拿到蟹具坐在蟹池边开始比赛了。弟弟和爸爸一组,我和妈妈一组。很快弟弟他们就钓上来一只小螃蟹,不一会儿他们又钓上来一只。看着空空如也的桶我非常着急,心想:“为什么螃蟹总往他们钓竿上跑,不往我的钓竿上跑呢?”这时妈妈语重心长的对我说:“你应该把钓竿放在石头缝里边,螃蟹闻到味儿就会夹住蟹食,等他夹紧了,你赶快把钓竿往上拉,同时另一只手拿网子从下边一捞,这样就能钓的上来。我赶忙按照妈妈说的去做,我把钓竿放入蟹池耐心等待螃蟹上钩,果然钓竿抖动了,有一只螃蟹上钩了,它拉着吊杆向左移动,我随着它慢慢移动,等时机成熟了,螃蟹没有了戒心,我用力一提,同时拿网一捞,它乖乖地被我钓了上来。看到自己第一个战利品,我的内心无比激动。“再来一次”!我如法炮制,又钓上来一只,我开心的跳了起来“三只、四只……,没一会儿,就和弟弟他们钓的一样多了。比赛结束,我们的比分是,我钓上来了二十五只螃蟹,弟弟他们也钓了二十五只螃蟹。

那次我们玩的真高兴啊!

修改意见:

那一次我真快乐500字记叙文,那一次我真快乐500字初一开头!

修改后全文:

那一次我真快乐500字记叙文,那一次我真快乐500字初一开头!

– End –

愿每一篇精心修改的习作,都能成为孩子进步的阶梯

............试读结束............

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