党课：坚守廉政“三心”，做政治上的明白人

投稿用户 • 2024年8月3日 pm11:46 • 公文写作范文 • 阅读 3

党课：坚守廉政“三心”，做政治上的明白人
　　　　各位同志：
　　　　大家好！今天我们相聚在这里，进行一次关于廉政的微党课学习。廉政建设是党和国家事业发展的重要保障，也是我们每一位党员干部必须坚守的底线和原则。在新时代的征程中，我们要坚守廉政“三心”，做政治上的“明白人”。
　　　　一、坚守忠诚之心，筑牢信仰之基
　　　　忠诚是共产党人的政治灵魂，是党员干部的首要品质。对党忠诚，就是要坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
　　　　（一）理想信念是精神支柱
　　　　理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。没有坚定的理想信念，就会在风雨面前东摇西摆，在诱惑面前迷失方向。在当今复杂多变的社会环境中，各种思潮相互碰撞，各种利益诱惑层出不穷。如果我们不能坚守理想信念，就很容易被错误思想所侵蚀，陷入迷茫和困惑。
　　　　我们要深入学习马克思主义基本原理，学习A新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑，补足精神之钙，筑牢信仰之基。马克思主义是科学的世界观和方法论，它揭示了人类社会发展的规律，为我们提供了正确的价值导向和行动指南。A新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。我们要深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
　　　　（二）增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”
　　　　增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，是对党忠诚的具体体现。“四个意识”是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。政治意识要求我们从政治上看待问题，坚定政治立场，严守政治纪律和政治规矩；大局意识要求我们从全局出发，正确处理局部与整体、个人与集体的关系；核心意识要求我们坚决维护A总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导；看齐意识要求我们向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。
　　　　“四个自信”是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论；中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障；中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。我们要坚定“四个自信”，坚定不移走中国特色社会主义道路，不断开创事业发展新局面。
　　　　“两个维护”是指坚决维护A总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。这是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验，是全党团结统一、步调一致的根本保证。我们要坚决贯彻落实党中央决策部署，不折不扣执行党的路线方针政策，确保党和国家事业始终沿着正确方向前进。
　　　　二、坚守敬畏之心，严守纪律底线
　　　　敬畏是一种态度，更是一种智慧。党员干部要对党纪国法怀有敬畏之心，自觉遵守党的纪律和国家法律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
　　　　（一）党的纪律是党的生命
　　　　党的纪律是党的生命，是党员干部必须遵守的行为准则。党的纪律包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，它要求党员干部在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。组织纪律要求党员干部严格遵守党的组织原则和组织制度，自觉执行党的组织决定，服从组织分配，积极完成党组织交给的任务。廉洁纪律要求党员干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，坚决反对腐败行为。群众纪律要求党员干部密切联系群众，全心全意为人民服务，坚决反对脱离群众、损害群众利益的行为。工作纪律要求党员干部认真履行工作职责，严格遵守工作程序和工作制度，提高工作效率和工作质量。生活纪律要求党员干部保持良好的生活作风，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，树立良好形象。
　　　　我们要严格遵守党的纪律，自觉遵守中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。形式主义主要表现为工作不实、不求实效，热衷于做表面文章；官僚主义主要表现为脱离群众、高高在上，对群众的诉求漠不关心；享乐主义主要表现为贪图享受、追求安逸，不愿意艰苦奋斗；奢靡之风主要表现为铺张浪费、挥霍无度，讲排场、比阔气。“四风”问题严重损害了党的形象和威信，影响了党和人民事业的发展。我们要坚决反对“四风”，树立正确的政绩观、权力观、利益观，切实改进工作作风。
（二）自觉接受监

............试读结束............

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