班主任心得体会与收获3000,班主任心得体会与收获问题学生!

当班主任的经验之谈

  教学生涯尽管已二十多年,在教龄上已算是名副其实的老教师了,教育教学的经验也有不少,但实实在在当班主任,做班主任工作实在太少了。曾经当过一段时间的副班主任,我家小孩还小时,等孩子入睡了,晚上我去学校值班,查寝,虽然白天不用操心班里的事情,但晚上要到十一点多查过寝才能去睡觉,第二天早上再赶回家看孩子,度过了一段艰难的时光。虽然没接触到班级管理的问题,但我也感觉到了当班主任的辛苦,特别是高中学生,有晚自习,班主任晚自习还要看班,这是我无法接受的。可能是出生在农村,在农村长大,养成“日出而作,日落而息”的习惯,白天有精神,到了晚上特没有精神的那种,更不能熬夜,假如哪一天睡得晚,熬夜了,就会一整天不舒服。高中时,有同学找我一块去晚自习学习,我拒绝了她,我说我不能熬夜,我还是保持精力,白天有精神听课学习吧!确实,那位同学考出了比我更好的成绩,但我也不后悔,我认为了身体健康的重要,可能,每个人的身心体质不一样吧,不能强求。但由同学的付出和成绩的取得,我也认识到,你不要总认为你不行,关键时候,你还是要挑战一下自己的,你没有付出那么多,你不能取得比别人更好的成绩。如今,我也是被推着当上了班主任,熬夜成了一件正常的事,睡眠不足也是正常的事,一年多了,我都熬过来了,撑过来了,并且收获颇丰。生活更加规律,生活更加充实,身心反而健康阳光积极向上。不当班主任,时间电耗掉,无所适从,无事生非。当班主任,忘记一些杂事坏事,生活充实,还增加了一些经济收入,准备在退休前,再多干点事,发挥自己的作用,体现自己的价值。以前带孩子确实无法分心。我一直是有着一颗教育情怀的心,一心想能有所作为,最大限度的发挥自己的作用。想当初,我也曾与人合作当班主任,我白天管理班级,他晚上,我会把班管好,我是这样想的,我有这个自信,我相信学生都是可以教育好的。相信用心做是会有效果有收获的。

  2020年春节,发生疫情,教学调整,大班额调整为小班额,鉴于同事的信任和了解,让我带了新组合的一个高三示范班,带了高考前的两个来月,每天早读后发现问题及时解决问题,想尽各种办法激励学生,安心学习,安于当下,不急不躁,慢慢来。讲述自己所听到过,见到过,读过的高考特别励志的故事,讲述自己的故事。任何时候认识到了都不晚,不管你成绩如何,一定不要浮躁。只要仍能坐下来坚持学习,相信两个月照样可以创造奇迹,就象人们通常说的,乾坤未定,你我皆是黑马。在我天天早中晚一直守班的两个月里,学生都能安定地学习,做试卷,对答案,考完试给他们留点时间对答案,刚做完题,对题很熟悉,让学生们讨论讨论,有时找学生给大家讲讲一些题。学习效果最好的方法就是去教会别人。由于用心用力当了两个多月的班主任,每天所有的自习时间都尽力陪伴,所有的一举一动都被政教处主任看在眼里,对工作的认真负责都看在了眼里,得到领导和同事们的认可,最后所有学生都考出了不错的成绩,还有六百多分的两三个,当时分到这班的都是原来班级里的中等成绩。

  因为带班认真负责,后来新一届示范班教学过程中,有一位班主任需外出学习培训一周时间,竟然放心地把班交我来看班,我以然按高考前的那种看班陪伴,每天早出晚归的,其他班主任看到我如此的尽心尽力,竟然说出,你看班比班主任自己看得还好呢!我只想好好地看班,到时候安全地交给他。记得我帮他带了两次。

  也许自己对工作的认真态度得到领导的认可,去年领导竟然让我带了这么一个最难管的班。在管班的过程中,用尽了各种办法,花了两学期,才基本使学生步入正轨,太难管了,真是费了好大的劲。有些学生认死理,真是不开窍,不转变思维,竟然自己否定自己,还不相信他人能改变,并且做的更好。可以说,带了一年多顶别人带三届十年遇到的问题都多,班主任经验多多,领教了不同的学生和不一般的家长。利用教育学心理学知识教育管理学生。

  可以说,在别人都不太看好的情况下,我把这个班带着顺利走下去了。有一位年轻同事向我讲,我要以你为榜样,向你学习带班管学生。当我处理难缠的学生时,同事讲,你一定带下去,我还说以你为榜样,向你学习。我不是不带了,而是看学生不学习,又违反班规班纪时,说出的气话,抱怨一下。又怎能不带不当,谁又愿意接这么个班呢?谁愿意带,我拱手相让,我还要感谢他。

  随着带班的时间拉长,班规班纪已形成,班级已稳定,学生成绩也有了很大的提升,原来末考场大部分是我这个班的学生,经过一年多,现在从第三考场就开始有我班的学生,末考场现在我的学生只有十来个了,说明我班学生在进步中,其他学生在退步。

  现在又有一位年轻老师,看我们几个女老师当班主任,感觉带的也挺好,就象我咨询咨询当班主任的情况,她也想当班主任,怕受不了。就了解了解情况。首先,我说,你要当班主任,你就要全身心地投入,不可分心,想顾家是顾不上的,小孩子是没时间教育了。说好管也好管,说难管也难管。只不过看你碰到的是什么学生,什么家长。有难管的学生,有难缠的家长。我们就说出我们遇到的问题。有年轻老师带班,被学生气哭几回,有的甚至被学生骂等。我也遇到过不理解的家长,各种各样的问题学生,每天都有各种各样的问题。哪有你想象的那么好带。我说我已修炼到那些学生气不到我的程度,可是对学生有期望,身在其中,说不生气,那是假的。有的学生是妈宝男、爸宝女,娇生惯养,不学习,吃不了苦,爱不了罪的享受型学生。让我们一说遇到的问题,同事听了直摆手,算了,你们别说了,说的我直打退堂鼓。

  什么都不用说了,干就得了,干就知道了,干就有体会,干就有问题,遇问题想办法解决问题,就看你如何应对处理。逢山开路,遇水架桥!边做边学!当班主任的日子,生活特充实,而且特别规律!想干就干吧!会有很多收获的。

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