初中学生改进措施怎么写，学生改进措施怎么写数学！

投稿用户 • 2022年12月5日 pm10:10 • 公文写作范文 • 阅读 396

老谈建议大方向如下：

1、坚持“动态清零”，但方式要进行改进！（下述）

2、疫情当前，什么都可以停，政府部门、银行、医院等重要部门不能停。共克时艰的紧要关口，底层老百姓很多过得很苦，甚至过不下的都有，私营企业也很难，政府部门等，要让老百姓看到你们的担当，才能顺应民心。

3、不能再从医院抽调人员去基层支持抗疫了，这三年，疫情直接死亡人数是很少，但次生连带死亡的，小病拖成大病的，不计其数。

4、不能再让学校关门停课了，这三年小孩教育受到的影响，已经无法言说，关键是心理影响，在家照看问题。。。无人关注和考虑。

5、不再让社会面，交通运输，经济民生领域停顿，这是社会经济的自残行为。

6、不要再动不动追究相关责任人的责任，这是疾病，防不胜防。过度重压之下，都在为保饭碗，但求不失的心态，导致了很多社会问题，这样只会给政府添乱。没人想有疾病流行发生在自己地盘，有事说事想办法，找人背锅不可取。

老谈建议具体做法如下：

1、抗原自行检测日常化（每天）+核酸检测常态化（72小时有效）

***、我们国家有强大的检测耗材生产能力，抗原试剂盒应该成为目前人人必备的物品，采取：①国家补贴+企业低利润甚至零利润+企业负担部分+个人负担部分相结合的做法，共同维持其耗材持续生产。并可以极其低廉的价格，让最普通老百姓也能承担。②生活困难以及无单位的家庭、个人、老人、残障人士，由政府部门、社区免费提供。③有单位的，由单位统一采购分发，费用承担比例参照上述。④价格公开透明，不能被某些人钻空子。

B、具体做法是：每个人出门前，必须自行检测抗原试剂（出门检），并将结果，发布在各种社群报备以确保责任到人（业主群、单位群。。。学生的由家长发学校班级群等等），自检测阴性的，正常出门。阳性的，立即自行居家，等待检疫人员上门处理（复核检测，以及转移隔离场所消毒等）。阴性的人群，上班、上学的，回到单位或学校，再由单位或学校，进行2次抗原检测，确保无误即可正常从事生产和其他工作（进门检）。

C、核酸检测维持常态化不变，居民进出小区，需要亮码。超过72小时没做检测的，则在进小区前，当场进行抗原检测，显示阴性的进小区。其他工共场所，参照这个，即，各种原因导致不能出示72小时绿码的，可以现场抗原测试结果代替。

D、将抗疫责任主体，由政府部门和医疗单位为主，变为企事业单位分级负责：即学校是校长总负责、然后班级老师、班级小组。。。层层把关上报。单位就是企业主（主管领导）、部门领导、小组等细分下去。政府做好物资统筹、生产、分发、医疗资源调配。社区做好居民出入小区管理（核酸码、抗原结果检查）。

上面提到的政府等部门，更应身先士卒，做好表率，同时，坚持维持相关部门运作。

2、短静默封控，取代长时间封控，核酸检测是传播高危途径，没人关注！

事实已经一再表明，小区核酸检测过程、环节、人员聚集，是导致疫情大面积传播的一个高危途径。以广州为例，核酸检测时，人员高度聚集。居民群体的防护措施，根本不足以抵御病毒。人山人海的现场，让没有医学知识的老谈都知道，这个就是防不住的根源！广州多个高风险点，就是核酸检测点，越检测越多，这个必须引起高度重视！

具体做法建议：

***、一旦疫情初起，并有扩散趋势。立即就近依托休息日，比如周六日，采取区域，甚至全域（控不住时才用）静默。然后，以居民楼为单位（平时选好工作负责人员），立即在楼房出入口，进行设卡做抗原检测。行动不便或者独居老人等，建档立卡，则由社区工作人员、志愿者等上门做检测。

B、检测结果用色笔记号（区分日期），阴性的，持带记号结果，去检测点做进一步核酸检测（尽可能杜绝核酸检测时的传播风险）。核酸检测连续2天都是阴性的，即可解除封控，自由活动。由于依托休息日，尽可能降低社会面影响。

C、静默检测2天阴性解除封控的，回归日常的抗原自测+核酸检测常态化操作。

D、日常口罩令，继续执行不变直到疫情彻底结束。

疫情三年了，大家都很累，很厌倦。疫情还在发展，只要不封控，不影响大家正常的生活，怎么做，大家都理解、接受、支持配合，但方法方式，希望真的可行有效。经济民生、供应链等，都是大事。

............试读结束............

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